Chuyển đổi số Thư Viện #9: Thư viện số DLib K12 thí điểm thành công tại 6 trường Tiểu Học, THCS và THPT tại Long An

Dưới đây là video phỏng vấn các em học sinh và thủ thư tại Trường THPT Chuyên Trần Văn Giàu và Trường THCS Nhựt Tảo, do Đài Phát thanh - Truyền hình Long An thực hiện.

Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang thúc đẩy mạnh mẽ sự chuyển đổi từ các thư viện truyền thống sang thư viện số hiện đại. Việc số hóa thư viện không chỉ giúp lưu trữ và truy cập thông tin dễ dàng hơn, mà còn góp phần hoàn thiện kỹ năng tự học, tự nghiên cứu và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Theo ghi nhận của các phóng viên thời sự, thay vì mất thời gian di chuyển đến thư viện và tìm kiếm từng cuốn sách một cách thủ công, giờ đây, chỉ cần một chiếc smartphone hoặc thiết bị điện tử có kết nối internet, học sinh đã có thể tiếp cận hàng ngàn đầu sách điện tử mọi lúc, mọi nơi.

Em Nguyễn Bích Ngọc - Học sinh Lớp 12V Trường THPT Chuyên Trần Văn Giàu có đôi lời chia sẻ về những lợi ích mà Thư viện số mang lại.

Em Nguyễn Bích Ngọc chia sẻ: "Ngoài việc đọc sách trực tiếp tại thư viện, em còn có thể tự đọc sách trên điện thoại tại nhà. Điều này giúp em phát triển kỹ năng tự học cũng như nhiều kỹ năng mềm khác." Với kho tài liệu phong phú và đa dạng, học sinh có thể tự do lựa chọn nội dung, tốc độ học tập và xây dựng lộ trình học phù hợp với bản thân. Từ việc đọc sách, nghe podcast đến học cùng trí tuệ nhân tạo (AI), thư viện số đáp ứng mọi nhu cầu, giúp học sinh chủ động khám phá kiến thức, phát triển toàn diện và cải thiện kết quả học tập.

Em Võ Lê Diễm Quỳnh - Học sinh Lớp 9/2 Trường THCS Nhựt Tảo có đôi lời chia sẻ về những lợi ích mà Thư viện số mang lại.

Một học sinh khác chia sẻ: "Em thường xuyên truy cập thư viện số để tìm tài liệu liên quan đến bài học, làm các bài trắc nghiệm, xem video và tự rèn luyện kiến thức. Nhờ đó, điểm số và việc học tập của em đã có nhiều tiến bộ rõ rệt."

Việc quản lý và bảo quản tài liệu cũng trở nên hiệu quả hơn nhờ hệ thống cơ sở dữ liệu số. Thủ thư có thể tìm kiếm, phân loại và cập nhật tài liệu nhanh chóng, chính xác, tiết kiệm thời gian và công sức. Quy trình mượn trả sách cũng được tự động hóa, giảm thiểu rủi ro thất lạc và hư hỏng tài liệu. Ví dụ, học sinh có thể mượn sách online; hệ thống sẽ ghi nhận trạng thái từng đầu sách, giúp tiết kiệm thời gian tìm kiếm.

Cô Châu Vũ Thúy Hằng - Thủ thư Trường THCS Nhựt Tảo chia sẻ về những tiện ích của Thư viện số

Với vai trò là người quản lý thư viện, cô Hằng nhận thấy rằng việc xây dựng một hệ thống thư viện hiện đại và thông minh là rất cần thiết. Hiện nay, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An đang triển khai thí điểm hệ thống thư viện số tại sáu trường học trên địa bàn thành phố Tân An. Kết quả bước đầu cho thấy nhiều tín hiệu tích cực, mở ra triển vọng mở rộng mô hình này đến tất cả các trường học trong tỉnh trong thời gian tới.